Trong cuộc sống thường ngày sẽ có khá nhiều tình huống chúng ta cần cần sử dụng đến văn miêu tả. Ví dụ như khi dựa vào ai đó cài hộ cái áo, nhờ giới thiệu cái nhà đề nghị tìm, các bạn cũng cần mô tả nó ra sao. Vị vậy, diễn đạt là một chuyển động không thể thiếu thốn trong đời sống con người, nó giúp đối tượng người tiêu dùng hiện lên rõ ràng, nỗ lực thể, chi tiết sinh đụng hơn. Đồng thời dựa vào miêu tả, chúng ta sẽ giải quyết được không hề ít vấn đề. Để nghiên cứu sâu hơn về văn biểu đạt và áp dụng nó trong viết văn, mời chúng ta tham khảo một số bài soạn "Tìm hiểu bình thường về văn miêu tả" tuyệt nhất nhưng mà huynhhuunghia.edu.vn vẫn tổng hòa hợp trong bài viết dưới đây.

Bạn đang xem: Tìm hiểu chung về văn miêu tả


123456
1 2
1
2

Bài biên soạn "Tìm hiểu phổ biến về văn miêu tả" số 1


I. Gắng nào là văn miêu tả

Câu 1 (trang 15 sgk Ngữ văn 6 tập 2):

- tình huống 1: mong cho khách nhận biết nhà em, em phải biểu đạt đặc điểm của căn nhà của em.

- tình huống 2: ao ước người bán đưa cho em xem cái áo em thích, em phải chỉ cho họ biết kích cỡ, color sắc, vị trí chiếc áo.

- tình huống 3: Muốn học sinh đó hình dung được tín đồ lực sĩ em nên nói về dáng vẻ bên ngoài, thân hình, sức lực của fan đó.

- trường hợp khác thực hiện tới văn miêu tả: diễn đạt về trường của em, miêu tả về địa điểm du lịch đẹp mắt em từng mang đến tham quan.

Câu 2 (trang 15 sgk ngữ văn 6 tập 2)

- Đoạn văn diễn tả Dế Mèn “ từ đầu đến gửi cả hai chân lên vuốt râu”. Đoạn văn biểu đạt Dế quắt queo “ từ loại chàng Dế quắt queo đến các ngách như tôi

a, Cả nhị đoạn văn góp em hình dung được điểm lưu ý nổi nhảy của hai chú dế

- Dế Mèn: cường tráng, càng mẫm bóng, vuốt làm việc chân nhọn hoắt, cánh dài, râu dài với cong hùng dũng, đầu to, nổi từng tảng, răng black nhánh, đi đứng oai vệ, cá tính kiêu ngạo, xốc nổi

+ Dế Choắt nhỏ xíu gò, ốm yếu, cánh ngắn ngủn, càng bè bè, râu cụt một mẩu, mặt mũi ngẩn ngơ, tính nết ăn uống sổi sống thì.

b, những chi tiết biểu đạt về cánh, càng, râu, thân người, và những hình ảnh so sánh cùng với cụ thể về tính khí, biện pháp đi đứng, nói năng giúp ta hình dung được diện mạo của các nhân vật.

LUYỆN TẬP

Bài 1 (trang 16 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

- Đoạn 1: Tả Dế Mèn, một nam giới dế bạn teen cường tráng, vừa khổng lồ khỏe, dạn dĩ mẽ, càng mẫm bóng, vuốt sắc nhọn

- Đoạn 2: miêu tả chú bé xíu Lượm nhỏ dại bé tuy thế thông minh, nhanh nhẹn, vui vẻ, hồn nhiên.

- Đoạn 3: Tả một vùng bãi ngập nước sau mưa, một nhân loại ồn ào, náo động của các loài sinh vật nhỏ bé

Bài 2 (trang 17 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Miêu tả về mùa đông, bao gồm đặc điểm:

- Trời ít nắng, thường xuyên âm u, tất cả mây phủ

- gió bấc đông lạnh, thỉnh thoảng dĩ nhiên mưa phùn

- cây cỏ trơ trụi lá

- Mọi người mặc những áo ấm, hoặc sử dụng lò sưởi nhằm tránh rét

Miêu tả về khuôn mặt mẹ, cần để ý các điểm sáng sau

- hình dáng gương mặt người mẹ ( tròn, trái xoan…)

- Điểm trông rất nổi bật trên gương mặt: vầng trán, song mắt…

- miêu tả nụ cười cợt của mẹ

- làn tóc của mẹ màu gì, tóc xoăn, thẳng, tốt ôm vào mặt...


Ảnh minh họa (Nguồn internet)
2
3
2
3

Phần I: THẾ NÀO LÀ VĂN MIÊU TẢ?

Trả lời câu 1 (trang 15 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Hãy phát âm và để ý đến về các trường hợp sau:

Tình huống 1: trê tuyến phố đi học, em gặp một người khách hỏi thăm mặt đường về bên em. Đang đề nghị đến trường đề xuất em bắt buộc đưa người khách đó về đơn vị được, em làm nắm nào để người đó hoàn toàn có thể nhận ra bên em để tự kiếm tìm đến.

Tình huống 2: Em cùng bà bầu đi đến shop mua áo; trước không ít chiếc áo không giống nhau, nhiều màu, không ít phong cách dáng, lại treo tận trên cao, làm rứa nào nhằm người bán hàng lấy đúng chiếc áo mà em định mua?

Tình huống 3: Một học sinh lớp 3 hỏi em: bạn lực sĩ là nguời ráng nào? Em phải làm cái gi để em học viên ấy hình dung ra được một cách ví dụ hình hình ảnh của tín đồ lực sĩ?

Lời giải đưa ra tiết:

- tình huống 1: ao ước cho khách nhận biết nhà em, em phải biểu đạt đặc điểm của căn nhà của em.

- tình huống 2: mong muốn người phân phối đưa đến em xem dòng áo em thích, em cần chỉ đến họ biết kích cỡ, color sắc, vị trí chiếc áo.

- trường hợp 3: Muốn học viên đó hình dung được tín đồ lực sĩ em đề xuất nói về dáng vóc bên ngoài, thân hình, sức lực lao động của fan đó.

- trường hợp khác áp dụng tới văn miêu tả: miêu tả về trường của em, diễn tả về địa điểm du lịch rất đẹp em từng mang đến tham quan.

Trả lời câu 2 (trang 15 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Trong văn bản Bài học tập đường đời trước tiên, gồm hai đoạn văn biểu đạt Dế Mèn cùng Dế Choắt khôn xiết sinh động. Em hãy chỉ ra rằng hai đoạn văn đó và trả lời các câu hỏi sau:

a) nhì đoạn văn có giúp em hình dung được điểm sáng nổi bật của nhị chú dế không?

b) Những chi tiết và hình ảnh nào đã giúp em tưởng tượng được điều đó.

Lời giải đưa ra tiết:

a) nhị đoạn văn giúp em hình dung được điểm sáng nổi nhảy của nhị chú dế rất dễ dàng.

b) Những chi tiết giúp em hình dung được điều đó:

- Dế Mèn: cường tráng, càng mẫm bóng, vuốt sống chân nhọn hoắt, cánh dài, râu dài cùng cong hùng dũng, đầu to, nổi từng tảng, răng đen nhánh, đứng ngồi oai vệ, cá tính kiêu ngạo, xốc nổi

- Dế Choắt nhỏ xíu gò, nhỏ xíu yếu, cánh ngắn ngủn, càng bè bè, râu cụt một mẩu, khía cạnh mũi ngẩn ngơ, tính nết nạp năng lượng sổi nghỉ ngơi thì.

Các chi tiết diễn tả về cánh, càng, râu, thân người, và các hình hình ảnh so sánh cùng với chi tiết về tính khí, cách đi đứng, nói năng góp ta tưởng tượng được diện mạo của các nhân vật.

II. LUYỆN TẬP

Trả lời câu 1 (trang 16 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Hãy đọc những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

Đoạn 1:

Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một nam nhi dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Các chiếc vuốt sinh hoạt chân, ở kheo cứ cứng dẫn cùng nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, mong muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đấm đá phanh phách vào những ngọn cỏ. Mọi ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua …

(Tô Hoài)

Đoạn 2:

Chú bé bỏng loắt choắt

Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

Cái đầu nghênh nghênh

Ca lô team lệch

Mồm huýt sáo vang

Như nhỏ chim chích

Nhảy trên phố vàng…

(Tố Hữu)

Đoạn 3:

Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên phần đông hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy với nước new thì cua cá cũng tràn trề xuôi ngược, nuốm là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, nhân tình nông, mòng, két ở những bãi sông tơi tả tận đâu cũng bay lẫn cả về vùng nước new để kiếm mồi. Trong cả ngày, họ cãi vã om tứ góc đầm, gồm khi chỉ vày tranh một mồi tép, có những anh Cò bé vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà lại vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào.

(Tô Hoài)

Mỗi đoạn văn mô tả tái hiện nay lại điều gì? Em hãy chỉ ra rằng những điểm sáng nổi bật của việc vật, con bạn và quang cảnh đã được biểu đạt trong cha đoạn văn, thơ trên.

Lời giải chi tiết:

- Đoạn văn 1: Tái hiện tại chân dung dế Mèn bằng thẩm mỹ và nghệ thuật nhân hoá: khoẻ, đẹp, trẻ trung, càng mẫm bóng, vuốt cứng, nhọn hoắt ...

- Đoạn văn 2: Tái hiện hình hình ảnh chú nhỏ bé Lượm bé dại nhắn, nhanh nhẹn, vui tính, hoạt bát, nhí nhảnh, như con chim chích ...

- Đoạn văn 3: Tái hiện cảnh ao, hồ, bờ bến bãi sau trận mưa lớn. Trái đất loài trang bị ồn ào, náo hễ kiếm ăn.

Trả lời câu 2 (trang 17 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Nếu buộc phải viết một quãng văn diễn tả cảnh mùa đông đến thì em sẽ nêu lên những đặc điểm nổi nhảy nào?

- Khuôn mặt mẹ luôn luôn hiện lên trong tâm trí em, trường hợp tả khuôn khía cạnh cùa người mẹ thì em chú ý đến điểm sáng nổi nhảy nào?

Lời giải chi tiết:

* có thể nêu một vài điểm lưu ý nổi nhảy của mùa đông:

- lạnh buốt và ẩm ướt: gió mùa rét và mưa phùn;

- Đêm dài, ngày ngắn;

- bầu trời luôn luôn âm u: như phải chăng xuống, ít thấy trăng sao, những mây và sương mù;

- cây trồng trơ trọi cùng khẳng khiu, lá tiến thưởng rụng nhiều;

- Mùa của hoa đào, mai, mận, mơ...

* hoàn toàn có thể nêu một vài điểm sáng nổi nhảy của khuôn mặt mẹ:

- Điểm trông rất nổi bật trên gương mặt: vầng trán, song mắt…

- biểu đạt nụ cười của mẹ

- mái đầu của chị em màu gì, tóc xoăn, thẳng, tuyệt ôm vào mặt...


Ảnh minh họa (Nguồn internet)
3
1

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG

1. Văn mô tả là các loại văn nhằm mục tiêu giúp người đọc, bạn nghe hình dung những quánh điểm, tính chất trông rất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh... Có tác dụng cho những cái đó như hiện lên trước mắt bạn ta.

2. Trong văn miêu tả, năng lực quan gần cạnh của tín đồ viết, người nói thường biểu thị rõ nhất.

II. HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI

1. Trường hợp 1 : mong muốn cho khách nhận biết được nhà em, em nên chỉ mang đến khách lối đi tới nhà, sệt điểm ở trong phòng mình, tức là phải miêu tả.

- tình huống 2 : muốn làm cho người bán rước đúng loại áo em định mua, cần phải nói mang lại họ biết màu sắc, kích cỡ, vị trí của chiếc áo đó.

- tình huống 3 : ý muốn cho em học viên đó tưởng tượng được fan lực sĩ, em cần nói về tầm dáng bề ngoài, thân hình, đặc biệt quan trọng là sức lực lao động của người được điện thoại tư vấn là lực sĩ.

- tình huống khác : các bạn em không đi xem chương trình biểu diễn của ca sĩ H, dẫu vậy rất ái mộ ca sĩ này. Bạn muốn em nói đến ca sĩ đó sau khi đi xem về. Em đề xuất làm gì để giúp đỡ bạn em.

2. Đoạn văn tả Dế Mèn từ trên đầu bài cho sắp mở màn thiên hạ rồi. Đoạn văn tả Dế quắt từ mặt hàng xóm mang lại như hang tôi.

a) nhì đoạn văn kia giúp em hình dung được điểm lưu ý nổi nhảy của hai chú dế.

Dế Mèn cường tráng, càng mẫm bóng, vuốt làm việc chân nhọn hoắt, cánh dài, râu dài và cong hùng dũng, đầu to với nổi từng tảng, hai loại răng đen nhánh, đi đứng oai vệ, cá tính kiêu ngạo, xốc nổi.

Dế Choắt gầy yếu, người tí hon gò với dài lêu nghêu. Cánh ngắn củn, càng bè bè, râu cụt có một mẩu. Mặt mũi ngẩn ngơ ngẩn ngơ. Tính nết ăn uống xổi làm việc thì.

b) các chi tiết diễn đạt về càng, cánh, râu, thân bạn và hình hình ảnh so sánh cùng với những cụ thể về tính khí, cách đi đứng, nói năng góp ta tưởng tượng được điều đó.

Xem thêm: 9999+ Tus Buồn Ngắn, Tâm TrạNg Về Tình Yêu Cuộc Sống Hay Nhất 3/2022

III. HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP

1. Đọc kĩ ba đoạn văn trích.Chú ý khám phá xem, mỗi đoạn tả vật gì ? Đặc điểm nhấn của điều được miêu tả. Từ đó rút ra tóm lại :

- Đoạn 1 : Tả Dế Mèn, một chàng dế cường tráng. Đặc điểm vượt trội là to, khoẻ, to gan mẽ, càng mẫm bóng, vuốt sắc nhọn.

- Đoạn 2 : Tả chú bé Lượm, nhỏ dại bé, nhanh nhẹn, vui vẻ, hồn nhiên.

- Đoạn 3 : Tả một vùng bãi ngập nước sau mưa. Một nhân loại cua cá và trái đất chim muông ồn ào, huyên náo.

2. A) Về cảnh mùa đông, rất có thể nêu phần đông đặc điểm

- khung trời âm u, những mây.

- Gió lạnh, có thể có mưa phùn.

- cây cỏ rụng lá trơ cành.

- Chim chóc cất cánh đi né rét.

- trong nhà, tín đồ ta đốt lửa sưởi.

b) Về khuôn mặt chị em có thể chăm chú tới các đặc điểm

- hình dáng khuôn mặt (tròn, trái xoan...)

- Vầng trán

- Tóc ôm khuôn mặt giỏi được búi lên ?

- Đôi mắt, miệng

- Nước da, vẻ hiền hậu, tươi tắn...


A. Kiến thức và kỹ năng trọng tâm

1. Mày mò ví dụ

Ví dụ 1:

Tình huống 1: trên phố đi học, em gặp gỡ một bạn khách hỏi thăm con đường về công ty em. Đang yêu cầu đến trường, làm rứa nào để khách nhận biết nhà em?=>Em phải mô tả những đặc điểm tính chất trông rất nổi bật của tuyến đường đến nhà, căn nhà để cho những người khách có thể quan sát, tưởng tượng được và kiếm được nhà.

Tình huống 2: Em cùng mẹ đi đến siêu thị quần áo, trước không hề ít chiếc áo khác nhau, nhiều màu những vẻ, treo tận bên trên cao, làm vậy nào nhằm người bán sản phẩm lấy xuống được dòng áo mà lại em định mua?=>Em đề nghị tả loại cáo ráng thể, đều nét khá nổi bật phân biệt chiếc áo em định thiết lập và các chiếc áo còn lại.

Tình huống 3: Một học viên lớp 3 hỏi em: Lực sĩ là người như thế nào? Em phải làm những gì để học sinh ấy hình dung ra được hình ảnh của một lực sĩ.=>Em nên tả chân dung bạn lực sĩ, bởi hình dáng phía bên ngoài của bạn lực sĩ vốn dĩ đã khác thường bình thường.

Ví dụ 2:

- hai đoạn văn diễn đạt Dế Mèn với Dế Choắt khôn xiết sinh động, kia là:

Đoạn biểu đạt Dế Mèn: “Bởi tôi ẩm thực điều độ…….đưa cả nhì chân lên vuốt râu”.Đoạn diễn đạt Dế Choắt: “Cái cánh mày râu Dế Choắt….như hang tôi”.- Qua hai đoạn văn này, giúp bọn họ hình dung được điểm lưu ý nổi nhảy của nhì chú dế:

Dế Mèn khỏe mạnh, cường trángDế Choắt nhỏ dại bé, nhỏ xíu gòm, nhỏ xíu yếu.- đều hình hình ảnh và cụ thể giúp em tưởng tượng điều đó:

Dế Mèn: song càng mẫn móng, những chiếc vuốt cứng đầu cùng nhọn hoắt: đôi cánh chấm đuôi; toàn bộ cơ thể phủ gray clolor bóng mỡ; ngứa ngáy chân đá anh Gọng Vó…Dế Choắt: người bé gò, lâu năm lêu nghêu; cánh ngắn hở cả lưng, sường; càng bè bè; phương diện ngẩn ngơ ngẩn ngơ, chỉ đào được dòng hang nông…

2. Kỹ năng văn miêu tả:

Văn miêu ta là loại văn nhằm mục đích giúp cho người đọc, tín đồ nghe hình dung những đặc điểm, tính chất khá nổi bật của một sự vật, sự việc, nhỏ người, phong cảnh,…làm cho những cái đó tự hiện lên trước mắt fan đọc, người nghe.Sử dụng văn diễn đạt khi: yêu cầu tái hiện, giới thiệu về một đối tượng người tiêu dùng nào này mà người không giống chưa tưởng tượng được.

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Câu 1: Trang 16 sgk Ngữ văn 6 – tập 2

Hãy đọc những đoạn trích sau và vấn đáp câu hỏi: (SGK)

Mỗi đoạn trích biểu đạt ở bên trên tái hiện tại lại điều gì? Em hãy đã cho thấy những đặc điểm nổi bật của việc vật , con người và quang quẻ cảnh vẫn được miêu tả trong ba đoạn văn, thơ trên?

Bài làm:Đoạn 1:Tái hiện lại hình dáng Dế Mèn cường tráng, mạnh mẽChi tiết nổi bật: càng mẫm bóng, vuốt nhọn hoắt, đạp phanh phách..Đoạn 2:Tái hiện nay lại hình hình ảnh chú nhỏ bé liên lạc (Lượm) cấp tốc nhẹn, vui vẻ, hồn nhiên.Chi ngày tiết nổi bật: loắt chắt, xắc xinh xinh, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo,…Đoạn 3:Tái hiện tại lại hình ảnh một vùng bãi ven ao, hồ nước ngập nước sau mưa.Chi huyết nổi bật: nước dâng trắng mênh mông, nước đầy, nước mới; cua cá tấp nập; những loài chim tìm mồi; tranh mồi cãi nhau om sòm…

Câu 2: Trang 17 sgk Ngữ văn 6 - tập 2Đề luyện tậpa) Nếu phải viết một đoạn văn mô tả cảnh ngày đông đến thì em sẽ nêu ra những điểm lưu ý nổi nhảy nào?b) Khuôn phương diện mẹ luôn luôn hiện lên trong lòng trí em, ví như tả khuôn phương diện của bà bầu thì em chú ý tới đặc điểm nổi nhảy nào?Bài làm:- Nếu cần viết một đoạn văn mô tả cảnh ngày đông đến thì em sẽ nêu lên những đặc điểm nổi nhảy như:Bầu trời các mây hơnThời tiết rét lẽoNhững cơn gió rét rít lênCây cối già cỗi, trơ trụi láCon người thích thú khoác lên bản thân những bộ đồ ấm- Khuôn phương diện mẹ luôn hiện lên trong tim trí em, giả dụ tả khuôn khía cạnh của bà mẹ thì em chăm chú tới điểm lưu ý nổi bật:Khuôn mặt hình trái xoanHai chiếc lúm đồng tiền xinh xắnChiếc răng khểnh vô cùng duyên mỗi một khi mẹ cườiTrên hai con mắt đã lộ diện một vài ba nếp nhănĐôi lông mày dài cùng cong, sinh sống mũi cao....


I - cầm nào là văn diễn đạt ?

Câu 1: hãy xem thêm và suy xét về các tính huống sau :

- tình huống 1 : trên đường đi học, em gặp mặt một tín đồ khách hỏi thăm con đường về đơn vị em. Đang bắt buộc đến trường, làm cầm nào để người khách phân biệt được đơn vị em ?

- trường hợp 2 : Em cùng người mẹ đi đến siêu thị mua áo ; trước tương đối nhiều chiếc áo khác nhau, nhiều màu những vẻ, treo tận trên cao, làm thế nào để người bán hàng lấy xuống được dòng áo nhưng em định tải ?

- tình huống 3 : Một học viên lớp 3 hỏi em : Lực sĩ là người thế như thế nào ? Em phải làm gì để học sinh ấy hình dung ra được hình hình ảnh của một lực sĩ ?

Trong những tình huống trên, em đã bắt buộc dùng văn miêu tả. Hãy nêu lên một số trong những tình huống khác tương tự như và rút ra nhận xét cố kỉnh nào là văn miêu tả.

Trả lời :

- trường hợp 1 : mong mỏi ông khách nhận ra được bên em thì em phải biểu đạt những đặc điểm tính chất nổi bật của con phố đến bên để fan khách hoàn toàn có thể quan sát, hình dung và tìm được nhà.

- trường hợp 2 : Em phải diễn tả được các nét nổi bật phân biệt dòng áo em định download với các cái áo còn lại.

- trường hợp 3 : tín đồ lực sĩ bao gồm những điểm lưu ý tính chất rất trông rất nổi bật về khả năng sức mạnh vì thế về vẻ ngoài cũng sẽ sở hữu những nét biệt lập so với những người bình thường. Em hãy diễn tả những nét tư thế và câu hỏi làm của bạn đó.

- Một số tình huống tương tự : Kể lại mang đến một người bạn về ngôi trường mình đang học như thế nào ? con mèo nhà em có những đặc điểm gì nổi bật ?

- nhận xét về văn miêu tả : Văn biểu đạt giúp fan đọc, fan nghe hình dung ra phần nhiều đặc điểm, tính chất rất nổi bật của một sự việc, sự vật, con người, phong cảnh…

Câu 2 : trong văn bạn dạng Bài học tập đường đời đầu tiên, gồm hai đoạn văn diễn tả Dế Mèn và Dế Choắt khôn xiết sinh động. Em hãy chỉ ra rằng hai đoạn văn kia và trả lời các câu hỏi sau:

a) nhì đoạn văn có giúp em hình dung đặc điểm nổi bật của nhì chú dế ?

b) Những chi tiết và hình hình ảnh nào đã giúp em tưởng tượng được điều này ?

Trả lời :

- Đoạn văn diễn tả Dế Mèn : từ trên đầu đến "đứng đầu thiên hạ rồi".

- Đoạn văn diễn tả Dế quắt queo : tự "Cái đấng mày râu Dế Choắt" cho "nhiều ngách như hang tôi".

a) nhì đoạn văn trên giúp ta hình dung được đặc điểm nổi bật của nhị chú dế vô cùng tương phản.

- Dế Mèn là chàng tuổi teen cường tráng

- Dế quắt queo là người yếu xua bẩm sinh

b) phần đông hình hình ảnh và chi tiết :

- Dế Mèn : đôi càng mẫm bóng; những chiếc vuốt cứng đầu với nhọn hoắt; đôi cánh chấm đuôi; toàn bộ cơ thể phủ gray clolor bóng mỡ; ngứa ngáy chân đá anh Gọng Vó...

- Dế choắt : người bé gò, lâu năm lêu nghêu; cánh ngắn hở cả lưng, sườn; càng bè bè; mặt ngẩn ngơ ngẩn ngơ; chỉ đào được loại hang nông,...

Ghi ghi nhớ :

Văn diễn tả là các loại văn nhằm mục tiêu giúp người đọc, người nghe tưởng tượng những sệt điểm, tính chất trông rất nổi bật của một sự vật, sự việc, nhỏ người, phong cảnh, ... Có tác dụng cho những chiếc đó như hiện hữu trước mắt tín đồ đọc, tín đồ nghe. Vào văn miêu tả, năng lực quan gần cạnh của tín đồ viết, người nói thường bộc lộ rõ nhất.

II - Luyện tập

Câu 1 : hãy đọc các đoạn trích sau và vấn đáp câu hỏi

Đoạn 1 :

Chẳng bao lâu, tôi đang trở thành một phái mạnh dế tuổi teen cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Các chiếc vuốt nghỉ ngơi chân, ở khoeo cứ cứng dần cùng nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sứ lợi hại của không ít chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đánh đấm phanh phách vào những ngọn cỏ. Các ngọn cỏ gẫy rạp, y như tất cả nhát dao vừa lia qua...

(Tô hoài)

Đoạn 2 :

Chú bé loắt choắt

cái xắc xinh xinh

mẫu chân thoăn thoắt

dòng đầu nghênh nghênh

ca lô đội lệch

Mồm huýt sáo vang

Như con chim chích

Nhảy trê tuyến phố vàng...

(Tố Hữu)

Đoạn 3 :

Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên phần đa hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dưng trắng mênh mông. Nước đầy với nước new thì cua cá cũng tràn trề xuôi ngược, cụ là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, tình nhân nông, mòng, két ở các bãi sông tơi tả tận đâu cũng bay lẫn cả về vùng nước mới để kiếm mồi. Xuyên suốt ngày, họ cãi cọ om tứ góc đầm, bao gồm khi chỉ vì chưng tranh một mồi tép, bao gồm anh Cò ốm vêu vao ngày ngày tị nạnh bõm lội bùn tím cả chân nhưng vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào.

(Tô Hoài)

Câu hỏi :

Mỗi đoạn diễn đạt ở trên tái hiện lại điều gì ? Em hãy đã cho thấy những đặc điểm nổi bật của sự việc vật, con người và quang đãng cảnh vẫn được biểu đạt trong tía đoạn văn, thơ trên.

Trả lời :

- Đoạn 1 :+ Tái hiện nay hình hình ảnh Dế Mèn

+ Đặc điểm vượt trội : một con trai dế bạn trẻ cường tráng, vừa to lớn khỏe, khỏe mạnh mẽ, càng mẫm bóng, vuốt sắc nhọn.

- Đoạn 2 :

+ Tái hiện hình hình ảnh chú nhỏ bé liên lạc

+ Đặc điểm nhấn : bé dại bé tuy thế thông minh, cấp tốc nhẹn, vui vẻ, hồn nhiên.

- Đoạn 3 :

+ Tái hiện nay quang cảnh ao hồ sau trận mưa lớn

+ Đặc điểm nổi bật : các con vật đang ồn ào, náo rượu cồn kiếm ăn uống : “họ cự cãi om tư góc đầm chỉ bởi vì tranh nhau tép”.

Câu 2 : Đề luyện tập

a) Nếu cần viết một quãng văn diễn tả cảnh ngày đông đến thì em sẽ đặt ra những đặc điểm nổi bật nào ?

b) Khuôn mặt mẹ luôn luôn hiện lên trong trái tim trí em, ví như tả khuôn khía cạnh của bà mẹ thì em để ý tới điểm sáng nổi bật nào ?

Trả lời :

a) Những điểm lưu ý nổi nhảy của mùa đông :

- khung trời xám xịt, nặng nề nề

- Cảnh trang bị hoang tàn, vắng vẻ

- Gió rét thấu xương

- Đường lầy, ướt nhẹp

- hoạt động đơn điệu của con người

- người mặc đồ rét dày đề xuất chậm chạp

...

b) Khuôn mặt chị em cần ý kiến những đặc điểm :

- Đẹp dịu hiền, thân quen, ngay gần gũi

- Các chi tiết như tóc, mắt, miệng, má đề xuất được biểu đạt có nét sệt trưng, bắt buộc giống người mẹ của người khác.


Phần I - THẾ NÀO LÀ VĂN MIÊU TẢ?

Câu 1 (Trang 15-SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2)Hãy phát âm và cân nhắc về các tính huống sau :

Tình huống 1: trên tuyến đường đi học, em gặp một bạn khách hỏi thăm con đường về công ty em. Đang phải đến trường, làm vậy nào để bạn khách nhận ra được đơn vị em ?Tình huống 2: Em cùng người mẹ đi đến shop mua áo ; trước tương đối nhiều chiếc áo không giống nhau, nhiều màu những vẻ, treo tận bên trên cao, làm cố kỉnh nào để người bán sản phẩm lấy xuống được chiếc áo mà lại em định mua ?Tình huống 3: Một học sinh lớp 3 hỏi em : Lực sĩ là fan thế nào ? Em phải làm cái gi để học sinh ấy hình dung ra được hình hình ảnh của một lực sĩ ?Trong những tình huống trên, em đã phải dùng văn miêu tả. Hãy nêu lên một trong những tình huống khác tương tự như và rút ra dìm xét cố nào là văn miêu tả.

Một số tình huống khác:Bạn thân em ở thành phố sài gòn hỏi em: hồ hoàn kiếm đẹp như thế nào?Một bạn nhỏ dại hỏi em: Trông cây mía như thế nào?

Nhận xét: Văn biểu đạt giúp người đọc, fan nghe tưởng tượng ra hồ hết đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự việc, sự vật, bé người, phong cảnh,…

Câu 2: (Trang 15-SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2)Trong văn phiên bản Bài học tập đường đời cổ tiên, bao gồm hai đoạn văn diễn đạt Dế Mèn và Dế Choắt cực kỳ sinh động. Em hãy đã cho thấy hai đoạn văn kia và trả lời các câu hỏi sau :

a) nhị đoạn văn gồm giúp em hình dung điểm sáng nổi nhảy của hai chú dế ?

b) Những cụ thể và hình ảnh nào đã hỗ trợ em tưởng tượng được điều đó ?

Đoạn văn biểu đạt Dế Mèn và Dế Choắt:Đoạn tả Dế Mèn: “Bởi tôi nhà hàng siêu thị điều độ … vuốt râu.”Đoạn tả Dế Choắt: “Cái phái mạnh Dế Choắt, người bé gò … hang tôi.”

a) hai đoạn văn góp em hình dung được: Dế Mèn trông rất trẻ khỏe còn Dế quắt queo thì nhỏ xíu gò, nhỏ yếu.b) Những bỏ ra tiết, hình hình ảnh giúp em nhận thấy điều đó: Dế Mèn : đôi càng mẫm bóng; những cái vuốt cứng đầu và nhọn hoắt; song cánh chấm đuôi; cả người phủ gray clolor bóng mỡ; ngứa chân đá anh Gọng Vó...Dế queo quắt : người gầy gò, nhiều năm lêu nghêu; cánh ngắn hở cả lưng, sườn; càng bè bè; khía cạnh ngẩn ngẩn ngơ ngơ; chỉ đào được dòng hang nông,...

Phần II - LUYỆN TẬP

Câu 1: Trang 16-SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2Hãy đọc những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: (SGK)

Mỗi đoạn trích miêu tả ở trên tái hiện nay lại điều gì? Em hãy chỉ ra những điểm lưu ý nổi bật của sự vật , con người và quang quẻ cảnh sẽ được mô tả trong tía đoạn văn, thơ trên?

Mỗi đoạn diễn tả tái hiện tại lại:Đoạn 1: diễn tả chân dung của Dế Mèn với mọi thứ hầu như khỏe, đẹp, mẫm bóng, vuốt cứng, nhọn hoắt,…Đoạn 2: Hình ảnh chú Lượm bé nhỏ nhỏ, cấp tốc nhẹn, hoạt bát và nhí nhảnh, yêu thương đời.Đoạn 3: Cảnh hồ, ao, bờ kho bãi sau trận mưa lớn. Các con vật đã ồn ào, náo cồn kiếm ăn.

Câu 2: (Trang 16-SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2)a) Nếu cần viết một quãng văn diễn tả cảnh ngày đông đến thì em sẽ nêu lên những đặc điểm nổi nhảy nào?

b) Khuôn khía cạnh mẹ luôn luôn hiện lên trong thâm tâm trí em, nếu tả khuôn khía cạnh của bà mẹ thì em để ý tới điểm lưu ý nổi bật nào?

a) nếu viết một quãng văn miêu tả cảnh mùa đông đến, em sẽ nêu ra những điểm sáng như:

Mùa đông sẽ mang đến ta cảm giác lành lạnh, quan trọng đặc biệt buổi sáng sẽ sở hữu được sương mù.Trên hè phố, phần đa hàng cây vẫn trút đi lớp lá vàng.Những cô bác bỏ nướng ngô, khoai sẽ nhanh tay quạt thiệt mạnh để sở hữu được phần nhiều bắp ngô vàng và củ khoai thơm phức.b) Tả khuôn khía cạnh của mẹ:

Khuôn mặt người mẹ trông phúc hậu.Đôi mắt đen lung linh tình yêu thương thương.Mái tóc: đen, dài với mượt.Vầng trán bà mẹ rộng tuy thế cũng đã xuất hiện thêm một vài nếp nhăn.Đôi môi bà mẹ như bông hoa mới nở. Mọi khi mẹ cười, để lộ ra hàm răng mọi và trắng bóng.